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江苏成考专升本艺术概论复习资料-艺术的社会功能

来源:    时间:2022-06-12 19:43:11    作者:江苏成人高考网

  【导读】为了帮助大家更好的备考2022年江苏成人高考考试,江苏成人高考网小编整理了江苏成考专升本艺术概论复习资料-艺术的社会功能,以供大家参考

  一、本章的内容概要

  1.“艺术的社会功能”

  ( 1 )审美认知作用。

  首先,艺术对于社会、历史、人生具有审美认识功能。

  其次,对于大至天体、小至细胞的自然现象,艺术也同样具有审美认知作用。

  ( 2 )审美教育作用。主要指人们通过艺术欣赏活动,受到真、善、美的熏陶和感染,思想上受到启迪,实践上找到榜样,认识上得到提高,在潜移默化的作用下,引起人的思想、感情、理想、追求发生深刻的变化,引导人们正确地理解和认识生活,树立起正确的人生观和世界观。艺术的审美教育作用,在很大程度上是通过艺术作品,使读者、观众和听众感受与领悟到博大深厚的人文精神。

  艺术应当具有三种功能:一是“教育”,二是“净化”,三是“快感”,也就是说,艺术可以帮助人们获得知识、陶冶性情、得到快感。

  艺术审美教育作用的第一个特点是“以情感人”。

  艺术审美教育作用的第二个特点是“潜移默化”。

  艺术审美教育作用的第三个特点是“寓教于乐”。

  (3)审美娱乐作用。主要是指通过艺术欣赏活动,使人们的审美需要得到满足,获得精神享受和审美愉悦,愉心悦目、畅神益智,通过阅读作品或观赏演出,使身心得到愉快和休息。

  艺术作为一种特殊的精神产品,正是因为它能给人们带来审美的愉悦和心理的快感。

  艺术作品之所以特别受人欢迎,在于它能给人以精神上的享受,通过欣赏艺术使人们的审美需要得到满足,精神上产生一种愉悦、美感。

  艺术审美娱乐功能的另一个作用,是使人们通过艺术欣赏得到积极的休息,从而以新的精力去投入新的工作。

  2.“艺术教育”。艺术教育是美育的核心,其根本目标是培养全面发展的人。艺术教育承担着开启人的感知力、理解力、想象力、创造力,使人的内心情感和谐发展的重任。

  ( 1 )美育与艺术教育。

  ( 2 )艺术教育在当代社会生活中的重要意义。

  ( 3 )艺术教育的任务和目标。艺术教育的根本任务和目标,就是培养全面发展的人才。

  一是普及艺术的基本知识,提高人的艺术修养。

  二是健全审美心理结构,充分发挥人的想象力和创造力。

  三是陶冶人的情感,培养完美的人格。

  二、本章小结

  艺术的社会功能有许多种,但其中最主要的是审美认知作用、审美教育作用、审美娱乐作用三种。

  艺术教育是美育的核心,也是素质教育的重要组成部分,它的根本目标是培养全面发展的人。在当代社会生活中,艺术教育尤其具有重要的意义与作用。艺术教育的根本任务和目标,是培养全面发展的人才。

  三、本章需要掌握的重要概念

  1. 审美认知

  2. 审美教育

  3. 审美娱乐

  4. 艺术教育

  5. 美育

  四、本章的“思考与练习”

  (1)如何理解艺术具有多种多样的社会功能?

  (2)为什么说艺术教育是美育的核心并具有极其重要的意义和作用?

  (3)艺术教育的任务和目标是什么?

  (4)为什么讲艺术的各种社会功能必须建立在审美价值的基础之上?

  (5)简要概括德国18世纪著名美学家席勒的美育理论。

  (6)艺术教育在当代社会生活中的重要意义是什么?

  五、“思考与练习”解题思路

  (1)艺术的社会功能有许多种,但其中最主要的是审美认知作用、审美教育作用、审美娱乐作用三种。

  (2)艺术教育是美育的核心,也是素质教育的重要组成部分,它的根本目标是培养全面发展的人。在当代社会生活中,艺术教育尤其具有重要的意义与作用。艺术教育的根本任务和目标,是培养全面发展的人才。

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