江苏成人高考高起本语文学习方法：文言文阅读

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　　文言文学习的难点在于其自身意思比较晦涩，语法现象的生僻，以及背靠的古代文化经济等较为繁杂，使人阅读理解起来障碍重重。针对文言文阅读考察方向，我们应该如何备考呢?文言文解题攻略如下：

　　1、文言文翻译关键在于：多背记古文，建立语感。

　　每种语言，就其学习者而言，都对该种语言有一种感觉，这种感觉是复杂的，是人的深层意识对语言规律的一种熟知，掌握。语感无法名状，不可告知，但是它确确实实是存在的。而且这种感觉能帮助你在第一时间作出判断，就其结果而言有惊人的正确性。

　　建立语感的关键在于，多读，多背记文言文。其实文言文背记的过程，也是理解它的意思，掌握其中各种语法现象的过程。

　　2、多总结各种词的用法以及语法现象。

　　总结归纳是学习过程中一项重要的关节，如果少了这个环节，学习的效率和效果均会受到影响。在学习文言文的过程中，注意对一类语法现象，例如词性的变化(名词动用，形容词动用等)、通假;对句法，如省略，倒装，前置等知识点的归纳，对其形成一个系统的概念，做到深度理解，精准掌握，再遇到问题时就不会模棱两可，是是而非。

　　3、精做练习。

　　练习不是目的，练习的目的是对知识的巩固，因此反对题海战术，不过不带着目的，或者研究性心理来做题，就是做再多的题也起不了大的作用，因为题的形式是变化的，但是其中包含的道理是恒一的。

　　4、增加文言文课外知识。

　　在上文中提到了，文言文之所以难，是以为文言文不但有语法现象的阻挠，而且有文化知识的阻挠。

　　比如古代的礼仪制度，仕官制度，如果不知道这些制度，对有些古文的理解上就有难度。因此建议可以读一些简明的文言文书籍，如《三国演义》《三言两拍》等。　　在翻译过程中要注意文章作者的时代背景，作者本人的流派和主张。提醒考生有些翻译，按照字面简单的翻译，出来的结果是与其主旨不相符合的。

　　文言文翻译题讲求“信”“达”“雅”，即能用优美通顺的语言准确的表达句意。文言文行文简练，翻译时对于缺失的我们可以补上，多余的无意义的可以删去，专有的名词(比如人名地名书名等)可以直接抄写下来。当然，也要注意语句的顺序，有时还要进行调整，使之读起来通顺。

　　如果遇到个别字词实在是不知道该如何翻译，可以通读全文把握整体意思，把大概意思推出来。注意翻译时把重要的实词虚词的意思写出来，句式翻译对，这些都是得分点。

　　试着阅读原文。我们现代人要想正确的理解文言文的每一句话的意思，需要掌握一些基本方法。我们可以试着去阅读和理解文字比较浅显的文章和诗歌，在阅读完以后，你可以自己去理解和分析作者的主题思想和主旨大意。这样的好处在于可以锻炼学习者的理解和分析能力，即使自己理解的不是那样准确。

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